HISTORIA DA EDUCAÇÃO DE SENADOR SÁ

Desde a época de Pitombeiras, quando era distrito de Massapê até a fundação da cidade, em 1957, a educação do município de Senador Sá não apresentava registros de documentação  escolar nem estruturação das unidades de ensino, durante a gestão do prefeito Alfredo Campos. O ensino era ministrado isoladamente por três professoras alfabetizadoras, a saber: Maria de Jesus Apoliano, Itelvina Sousa e Neném Maia.

Somente em 1959, com a fundação do Instituto Nossa Senhora do Amparo, em homenagem à Padroeira, vinculado à Congregação Missionária do Coração de Jesus, sob o apoio eclesial de Padre Helênio Pereira, é que a educação primária vai se estabelecendo com o ensino missionário. No decorrer dos tempos, essa instituição de ensino foi-se desmoronando, durante a gestão do prefeito José Moreira.

Em 07 de outubro de 1969, é fundado o Grupo Escolar Coronel Apoliano, pertencente ao Estado, quando Plácido Aderaldo Castelo ainda era governador.

Quando o prefeito José Aguiar assume o município, em 1972, reergue o referido instituto e o transforma em grupo escolar denominado de César Cal´s. Após o governo municipal de José Aguiar, assumindo Sancho Rodrigues, em 1975, a educação vai se reedificando quanto aos arquivos de documentação escolar quando a professora recém-formada

Maria Gomes Vasconcelos (conhecida por Zélia) assume os trabalhos técnico-pedagógicos do

município, uma vez que na época do desmoronamento do instituto, a documentação escolar dos

alunos havia sido levada pelas irmãs missionárias.

Nesse período, o município dispunha de professoras alfabetizadoras que cuidavam do letramento, a saber: Tereza Queirós, Neusa Rodrigues Alexandrino, Iramar Queirós, Socorro Sérgio, Perolina Oliveira Neta e Luísa Macedo. Nos resquícios do regime ditatorial, a educação sofre forte influência, como em nível nacional, sob as ideias do educador Paulo Freire, chegando a fundar o Movimento Brasileiro de Alfabetização – MOBRAL, na década de 70. 

Durante todo esse período, a educação senadorsaense era realizada por professoras alfabetizadoras que se responsabilizavam pelas primeiras noções de leitura, da escrita e de cálculo, no antigo primário (1ª à 4ª Série do 1º grau). Na zona rural, existiam as chamadas “Casas da Professora” onde se ensinavam a ler e a escrever.

Na época, em 1976, a professora Zélia Gomes, contratada pelo Estado para assumir as funções pedagógicas da escola estadual, também toma responsabilidade pelo Grupo Escolar César Cal’s, na gestão do Sr. Sancho Rodrigues.

Em 1983, quando assume o prefeito Francisco Xavier de Mesquita,  a educação sofre uma profunda transformação. É criado o Órgão Municipal de Educação  –  OME, responsável pela supervisão e controle técnico-pedagógico das unidades de ensino. Nessa época, assume o cargo de Coordenadora Municipal de Ensino a professora Maria Gomes Vasconcelos, que também responde pela escola estadual Coronel Apoliano. Ficam a cargo das técnicas de apoio as funções de 2 planejamento, inspeção escolar e supervisão pedagógica, sob o acompanhamento da coordenação deste órgão.

Além da escola Nossa Senhora do Amparo, outras por força de decretos, são criadas como a Escola Iracema Craveiro, de Serrota, a Escola Armando Aguiar, de Salão e a Escola Teobaldo Moreira, de Crôa do Angico.

Através do Decreto nº 01/1985, a Escola de 1º grau Nossa Senhora do  Amparo passa a denominar-se Escola de 1º e 2º Graus Nossa Senhora do Amparo, devido à implantação da modalidade Normal (magistério de 1ª á 4ª Série), chegando a ser autorizada a funcionar pelo Conselho de Educação por força do Parecer nº 910/1987.

Na gestão da prefeita Lucileide Rodrigues Oliveira, o órgão educacional fica sob a responsabilidade da professora Maria do Livramento Praxedes, no período de 1989 a 1990. Com a saída, em 1991, assume as funções de Coordenação a professora Maria do Amparo Sampaio,  que continua o trabalho técnico-pedagógico junto às unidades de ensino da zona urbana e zona rural até 1992.

Neste período de 1993 a 1996, o O.M.E. passa a ser dirigido pela professora Maria Deane Vasconcelos, na gestão do prefeito Alexandre Fonseca Marques. Na época, em 1996, a Escola de 1º e 2º Graus Nossa Senhora do Amparo passa a denominar-se de Escola de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Amparo através do Parecer de Reconhecimento da Instituição nº 1459/1997 pelo CEE, quando a direção estava sob a responsabilidade do professor José Amilton Marques de Souza.

Paralelamente, na rede estadual, havia sido implantada a gestão democrática do ensino público com as eleições diretas para diretor, em 1995, continuando a dirigir a Escola Coronel Apoliano a professora Zélia Gomes. Nesse período, deu-se a implantação do ensino fundamental em ciclos e a modalidade de Telensino (Sistema de OA), inclusive na rede municipal. Pode-se considerar uma época de abertura para execução de projetos e programas educacionais pelo MEC, dentro do município. Um dos pontos a ser destacado é a substituição de quadros negros por quadro branco a pincel nas três salas de Ensino Médio, vindo a melhorar as questões pedagógicas.

Do período de 1997 a 2000, na gestão do prefeito José Rui Nogueira Aguiar, a educação passa por significativas mudanças como, por exemplo, a extinção do OME  – Órgão Municipal de Educação e a criação em lei da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, em 1998.

Assume o cargo a irmã Judite de Jesus Nogueira Aguiar. O Fundef, fundo de gestão municipal para o ensino fundamental, é criado por lei, em 1997. O Programa de Alfabetização Solidária, em parceria com o MEC/UVA, é implantado no município para combater o analfabetismo. Em 2000, o município assina  convênio com a Universidade Estadual Vale do Acaraú para oferecer uma turma de Licenciatura em Pedagogia em Regime Especial, com habilitação nas séries iniciais e nas matérias pedagógicas, em Sobral.

Na rede estadual, o ensino médio é implantado em 1998 em virtude do Concurso Público.

Neste caso, a escola passa a chamar-se Escola de Ensino Fundamental e Médio Coronel Apoliano, vindo a melhorar sua estrutura e ampliando a oferta de matrículas tanto no ensino fundamental quanto no ensino médio, inicialmente com as turmas de 1º e 2º convencionais.

Na gestão de 2001 a 2004, assume o prefeito Sancho Rodrigues Oliveira e como Secretária de Educação a professora Maria de Jesus Silva. O Concurso Público, em 2002, é realizado, através do qual muitos professores ingressam no magistério tanto os da modalidade normal quanto os de licenciatura plena. Nessa época, dá-se uma grande abertura para a formação de profissionais da educação, como o Programa Proformação  –  Formação de Professores Alfabetizadores, criando-se duas turmas de professores de todo o município, além do Agora-eu-sei, programa de habilitação na modalidade Normal para professores leigos que atuam de 1ª à 4ª série. Em convênio com a UVA, forma-se uma turma de Pedagogia em Regime Especial implantada no município, em período de férias.

Em 2002, a Escola de Ensino Fundamental e Médio e Coronel Apoliano fica sob a responsabilidade do professor Francisco Marques Sampaio, diretor eleito em 2001 e conclui mandato em 2004, com ênfase na melhoria dos resultados de aprendizagem, com o lema “Educando com Cidadania”. Nesse período, a instituição é credenciada pelo Parecer nº 238/2004 do CEE, ofertando o 3 Ensino Médio e a modalidade de educação de Jovens e Adultos.  Implanta o Laboratório de Informática com dez computadores conectados à Internet.

Em 2005, assume o governo municipal o prefeito José Rui Nogueira Aguiar, com o lema “Paz, Ação e Progresso” e como Secretária de Educação a senhora Regina Elena Magalhães. O órgão administrativo educacional passa ser denominado de Secretaria de Desenvolvimento da Educação e Cultura  –  SEDEC. No início do mandato, o governo municipal demite boa parte dos professores concursados de 2002 e trava uma luta contra os professores na Justiça do Trabalho, sendo reintegrados no ano seguinte. No mesmo ano 2005, é realizado o Concurso Público por meio do qual professores ingressam no magistério. Programas de formação e aperfeiçoamento como o Proletramento, Proinfantil e o Profa, em parceria com o MEC/SEDUC são oferecidos aos professores de 1ª à 4ª série. A aprovação da lei do Estatuto do Magistério vem melhorar a política de valorização dos professores. O Ensino Fundamental passa a funcionar com duração de nove anos. É aprovada a Lei que cria o Plano Municipal de Educação – PNE. O município recebe o Prêmio pela erradicação do analfabetismo através do Programa Alfabetização Solidária. Em 2007, o município adere ao Programa de Alfabetização na Idade Certa – PAIC, voltado à melhoria da proficiência de leitura das crianças do 2º Ano do Ensino Fundamental.  Pelo resultados do Spaece-Alfa, sistema de avaliação aplicado pelo CAED-UFJF e monitorado pela SEDUC, em 2007, o município teve o pior desempenho de todos os 184 municípios do Estado do Ceará, com uma média de proficiência de 57,7 na condição de não alfabetizado (cor branca). Os alunos do 5º e 9º EF participam da prova Brasil para a média do IDEB – Índice da Educação Básica, em 2007.

Já em 2008, no período em que a professora Antonia Betijane Batista Rodrigues continua os trabalhos da SME, o município passa para a condição de alfabetização incompleta (cor vermelha), com uma média de proficiência de leitura de 98,0. O PAR – Plano de Ação Articuladas teve início com os trabalhos de mobilização e construção da Equipe de Trabalho.

Nesse período, em 2005, o professor Sampaio, reeleito Diretor da EEFM Coronel Apoliano, continua sua gestão com novos desafios de melhorar os indicadores de aprendizagem dos alunos do Ensino Médio. Em 2006 conquista o título de Escola-Piloto da GIDE – Gestão Integrada da Escola, devido ao programa de Modernização e Melhoria da Educação Básica implantado na escola. Nessa época, a escola chegou à 4ª Fase do Festal  –  Festival de Talentos, nas modalidades de música e xadrez.  Implantam-se o Laboratório de Ciências e inicia-se a construção da Quadra Coberta Esportiva. Em 2008, afasta-se de suas funções para candidatar-se a cargo eletivo, vindo a continuar seus trabalhos de gestão a professora Maria do Amparo Gomes Araújo até abril de 2009.

Em 2009, assume o governo municipal o jovem bacharel em  Direito Alex Sandro Rodrigues Oliveira, com o slogan “Gestão Valorizando a nossa gente.” À frente da Secretaria Municipal de Educação, é nomeado para o cargo o professor Francisco Marques Sampaio, com o lema “Educação com Responsabilidade”. O PAR 2008 a 2011, que havia sido iniciado na gestão anterior, é concluído.  Neste ano, a educação toma novos rumos com a política de valorização e formação dos professores como o Gestar II, Proinfantil, Cursos de formação inicial e continuada no Eixo da Alfabetização e  Educação Infantil no âmbito do PAIC, em convênio com o Instituto de Educação Superior do Brasil – IESB, implanta o curso presencial em Pedagogia com funcionamento de três turmas e uma turma de Especialização latu-sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica.

Neste período, a SME, em convênio com a 6ª CREDE, lança um curso de formação continuada em Rede para diretores, superintendentes e coordenadores escolares.

A EEFM Coronel Apoliano, nesse período, é denominada, por força de decreto estadual, de Escola de Ensino Médio Coronel Apoliano, sendo eleito para a gestão o Prof. Eugênio Lemos. Neste período, muitos trabalhos são desenvolvidos com uma nova gestão cujo lema é “Desenvolvendo uma cultura de paz”. A Quadra Coberta Francisco Anastácio Sampaio, nesse ano,  é inaugurada.

A SME implanta o processo de nucleação das escolas, reduzindo o número de unidades de ensino e melhorando o parque escolar. Outro grande avanço é a aprovação da lei nº 047/2009 que dispõe sobre o Sistema Municipal de Educação baseando-se nas diretrizes e normas da LDB. Com isso, é criado em lei o Conselho Municipal de Educação através da Lei nº 048/2009, órgão normativo do sistema municipal de ensino, que deverá ser implantado em 2010. 4 É realizada a Conferência Municipal de Educação de Senador Sá – COMESSÁ na qual são discutidos os rumos para a educação municipal para 10 anos. Os trabalhos de construção da Creche Proinfância do FNDE são retomados. A SME, nesse período, faz aquisição de novos equipamentos, máquinas e de acervo bibliográfico para as bibliotecas escolares e para a própria Secretaria.

O município, neste ano, avança nos resultados do Spaece-Alfa chegando à condição de alfabetização suficiente (verde-claro) com uma média de proficiência de 138,7 estando entre os dez municípios que mais avançaram em alfabetização. A lei do Piso Salarial é aprovada e vem melhorar a questão da valorização dos profissionais da Educação.  Nesse período, todas as escolas são credenciadas pela Resolução nº 430/2009 através do SISP pelo CEE.  Neste ano, as  três escolas municipais de 9º Ano tiveram um bom desempenho da Prova Brasil, melhorando o IDEB do município mediante as médias projetadas. O Concurso Público para todos os cargos é realizado para preenchimento de vagas e carências de professores em todas as escolas municipais.

Em 2010, deu-se sequência aos programas de Formação de Professores como o Proinfantil, PAIC, a PARFOR (em parceria com a UVA), além da Escola de Gestores onde participaram quatorze diretores e coordenadores no Curso de Especialização em Gestão Escolar. No final do ano, os alunos da rede municipal – 5º e 9º Ano EF, bem como os do Ensino Médio, participam do SPAECE. No final do ano, o município alcançou o nível desejável com a proficiência média de 177,8 e teve como Escola Nota 10 a EEIF Francisco Alexandre de Carvalho (Córrego dos Cavalos) com uma média de 250,2. Na rede estadual, nesse período, a EEM Coronel Apoliano vive momentos de turbulências em decorrência da exoneração do diretor Eugênio  Lemos, ficando a escola sob a gestão de uma Interventora da 6ª da CREDE, Joelma de Lima. Foram seis meses de acompanhamento e supervisão até a eleição de um novo diretor. As eleições são realizadas, sendo eleito o Prof. Antonio José Uchôa de Mesquita, mas por conta de denúncia de irregularidades da comissão eleitoral escolar, o processo foi anulado. Um momento de muita revolta e protestos marca esse período, em 2010. Mas novo processo eleitoral foi realizado e finalmente o referido diretor é eleito e constitui sua equipe de gestão.

No ano seguinte, em janeiro de 2011, o Secretário de Educação Prof. Sampaio pede exoneração do cargo. A Coordenadora de Ensino Profª Maria Célia Elias Carneiro continua os trabalhos  com  a  mesma equipe técnico-pedagógica. Os programas de formação continuada e os projetos pedagógicos são mantidos, tendo em vista a organização e o direcionamento das metas de aprendizagem projetadas. Os alunos da rede municipal, desde a educação infantil à EJA recebem fardamento. Novos equipamentos e mobiliários para as unidades escolares e SME são adquiridos

para melhoria do ensino. No final do ano, as escolas participam novamente do SPAECE e no, ano seguinte, os resultados são muito satisfatórios tanto da alfabetização (SPAECE-Alfa) quanto os de 5º Ano (séries iniciais), elevando-se as médias de proficiência para 225,0 no nível desejável no Spaece-Alfa (2º EF). Novos ônibus do FNDE são adquiridos para o EF e para a zona rural. O município, comparando-se as médias projetadas para 2007 e 2009, alcança 5,5 no IDEB de 2011, nas séries iniciais ultrapassando as médias, estadual e a nacional.

Baixar historia de Senador Sá em PDF.

Por Francisco Marques Sampaio.